查詢結果列表

Search: 數學教育


  1. 2023 (186) 有朋自遠方來─專訪Persi Diaconis教授
      Retrieve PDF Format HTML 格式

     

  2. 2023 (185) "數學文化"的傑出傳播者-著名數學家齊民友
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    邵紅能 

  3. 2022 (184) 數學證明錯誤類型
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    陳韋仰  温媺純 

  4. 2022 (184) 數學與現代科技
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    演講者:姚鴻澤院士 

  5. 2022 (183) 分數分式分清楚,導數導式道分明
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    陳錦龍 

  6. 2022 (183) 由矩陣特徵值證明力學莫爾圓性質並應用於實際工程問題
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    紀昭銘  林正山 

  7. 2022 (183) 再談等角差線-兼談108數學課綱之圓錐曲線教學
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    張鎮華 

  8. 2022 (182) Operational Calculus的教學與學習分享
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    陳正宗  吳庭安  周彥廷  陳彥亨 

  9. 2022 (182) 愛小孩的歐拉-兼論108數學課綱
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    張鎮華 

  10. 2022 (181) 數學核心素養視角下的解題探究
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    朱小扣 

  11. 2022 (181) 揭示趣題背後的數學規律
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    李發勇 

  12. 2021 (179) 幾個印度數學家與統計學家
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    康明昌 

  13. 2020 (175) 臺灣終戰前後的數學發展與啟蒙初探 --- 以臺北高等學校與臺北帝國大學為例
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    林俊吉  王作城 

  14. 2019 (172) 民國 57 年國中暫行課程標準數學教科書之初探(1968-1971)(下)
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    陳玟樺 

  15. 2019 (171) 民國 57 年國中暫行課程標準數學教科書之初探(1968-1971)(上)
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    陳玟樺 

  16. 2019 (171) 介紹臺大現行的微積分先修課程
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    張海潮  陳宏 

  17. 2019 (171) 有朋自遠方來─專訪Leon Simon 教授
      Retrieve PDF Format HTML 格式

     

  18. 2019 (170) 文學與數學的一場對話
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    張慈珊  李雪甄 

  19. 2018 (168) 有朋自遠方來 ─ 專訪Cédric Villani教授
      Retrieve PDF Format HTML 格式

     

  20. 2018 (167) Mikhail Gromov(下)─2009年Abel獎得主接受歐洲數學學會訪談記錄
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    張清煇  李宣北 

  21. 2018 (165) 我剛回來教書的日子 —記台大數學系與中研院1970年代
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    黃武雄 

  22. 2017 (162) 有朋自遠方來—專訪Yakov Eliashberg教授
      Retrieve PDF Format HTML 格式

     

  23. 2017 (161) 數理與人文
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    丘成桐 

  24. 2017 (161) 與齊民友先生一席談
      Retrieve PDF Format HTML 格式

     

  25. 2016 (159) 如何亮起七個燈泡?—數學的趣味、內容及方法偶拾
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    蕭文強 

  26. 2016 (157) 數學可以怎樣教得更好?
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    蕭文強 

  27. 2015 (156) 綠色的數學印象
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    陳宏賓 

  28. 2015 (153) 《一個數學家的嘆息》讀後
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    張海潮 

  29. 2015 (153) 可以喝到幾瓶汽水─兼談台灣中小學數學教育
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    張鎮華 

  30. 2015 (153) 數學教育─ W. Thurston 談美國數學教育
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    W. Thurston  著  黃馨霈 

  31. 2014 (152) 楊武之的九金字塔數定理
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    林開亮  張愛仙 

  32. 2014 (149) 教學相傳-談教學中的不變量和應變量
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    莊重 

  33. 2014 (149) 有朋自遠方來 -專訪 Frans Oort 教授(上)
      Retrieve PDF Format HTML 格式

     

  34. 2013 (148) 數學競賽─是好、是壞?是樂、是苦?
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    蕭文強 

  35. 2013 (148) 有朋自遠方來─專訪Stuart Geman教授
      Retrieve PDF Format HTML 格式

     

  36. 2013 (147) 國小學數學師資培訓教材《數的基礎理論》簡介─兼論伍鴻熙教授的教育工作
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    趙潔  林開亮 

  37. 2013 (147) K-12數學教育的危機─伍鴻熙談美國中小學數學教育
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    甘濟維 

  38. 2012 (144) 歐拉關於七橋問題的解—從數學史與數學教育的角度看
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    程釗 

  39. 2012 (143) 微積分基本定理的發展歷史在教學上應用與啟發
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    劉柏宏 

  40. 2011 (140) 從代數到算術一獻給國中小的老師
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    張海潮 

  41. 2011 (139) 什麼是負正則連分數? ─ 漫談 Reg 與 Neg
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    張家麟  鄭曉暉 

  42. 2011 (139) 有朋自遠方來— 專訪Philippe Flajolet教授
      Retrieve PDF Format HTML 格式

     

  43. 2010 (136) 有朋自遠方來— 專訪Kalyan B. Sinha 教授(下)
      Retrieve PDF Format HTML 格式

     

  44. 2010 (135) "競賽" - 探究 ~ 一堂競賽課的實錄
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    王聖 

  45. 2010 (135) 學校幾何課程的重整─為何教和如何教演繹幾何?
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    張家麟  黃毅英  林智中 

  46. 2010 (135) 有朋自遠方來 - 專訪Kalyan B. Sinha 教授 (上)
      Retrieve PDF Format HTML 格式

     

  47. 2010 (134) 全球背景下的數學課程改革
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    謝明初 

  48. 2009 (132) 從數學的角度看降臨堂
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    李政哲  張淑怡 

  49. 2009 (131) 如何教出數學專家一由專家心智看如何培養數學專家
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    史美奐 

  50. 2008 (128) 民族數學與數學課程改革
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    張維忠  唐恒鈞 

  51. 2008 (128) 「五餅二魚」—談數學教學分享
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    楊惠后 

  52. 2008 (128) 走一趟高中機率教學之旅
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    丁村成 

  53. 2008 (128) 數學與我何干?
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    蕭文強 

  54. 2008 (127) 記數法的歷史及其對教學的啟示
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    胡重光 

  55. 2008 (127) "兩角和與差的三角函數"的一個教學設計
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    朱哲 

  56. 2008 (126) 高中新生如何面對高中數學-兼談高中三年的學習規劃
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    史美奐 

  57. 2007 (124) 我是這樣上一道數學習題的— 一次數學探究性學習活動的嘗試
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    田彥武 

  58. 2007 (123) 江戶時代的算額與日本中學數學教育
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    徐澤林 

  59. 2007 (122) 試評95年指考— 數甲與數乙
      Retrieve PDF Format

    朱啓台 

  60. 2006 (120) 論數學遊戲
      Retrieve PDF Format

    張維忠 

  61. 2005 (115) 求真立德,育美致善 — 發揮數學文化教育功能實踐之一
      Retrieve PDF Format

    郁建輝 

  62. 2005 (114) 九五年高中數學暫行綱要面面觀 — 訪談綱要小組召集人
      Retrieve PDF Format

    周盈吟 

  63. 2005 (114) 有朋自遠方來 — 專訪 Stephen Smale 教授
      Retrieve PDF Format HTML 格式

     

  64. 2005 (113) 一個題目多種解法 — 談排列組合的教學
      Retrieve PDF Format

    陳世傑 

  65. 2005 (113) 從標準差除以 n 或除以 n-1 談起
      Retrieve PDF Format

    丁村成 

  66. 2004 (112) 黃武雄教授演講及其回響 — 大學數學教育的理念與實踐
      Retrieve PDF Format

    黃武雄 

  67. 2004 (112) 從美國「數學戰爭」看台灣的數學教育
      Retrieve PDF Format

    劉柏宏 

  68. 2004 (109) 有朋自遠方來一專訪 László Lempert 教授
      Retrieve PDF Format HTML 格式

     

  69. 2003 (108) 品味、執著和基本能力
      Retrieve PDF Format

    趙民德 

  70. 2003 (108) 品味、執著和基本能力
      Retrieve PDF Format

    趙民德 

  71. 2003 (107) 「數學知識網站」介紹
      Retrieve PDF Format

    翁秉仁 

  72. 2003 (107) 有朋自遠方來 —專訪姚鴻澤教授
      Retrieve PDF Format HTML 格式

     

  73. 2002 (104) 美國人背不背乘法表?
      Retrieve PDF Format

    張海潮 

  74. 2002 (104) 我們為什麼要學習數學 — 兼及新世紀的中小學數學課程目標
      Retrieve PDF Format

    李善良 

  75. 2002 (104) 建構數學的迷思
      Retrieve PDF Format

    石厚高 

  76. 2002 (104) 論數學解題教學的現代理論基礎
      Retrieve PDF Format

    喻平 

  77. 2002 (104) Peter Lax 教授小傳
      Retrieve PDF Format

    陳宜良 

  78. 2002 (102) 論數學概念學習
      Retrieve PDF Format

    喻平  馬再鳴 

  79. 2002 (102) 化簡到 Eureka
      Retrieve PDF Format

    黃敏晃 

  80. 2002 (101) 幹嘛學數學
      Retrieve PDF Format

    石厚高 

  81. 2002 (101) 我是怎樣應用MM方式組織教學的
      Retrieve PDF Format

    周家禧 

  82. 2002 (101) 數學歸納法使用上易犯的錯誤
      Retrieve PDF Format

    許介彥 

  83. 2001 (100) 做事馬虎的報應
      Retrieve PDF Format

    蘇玉奇 

  84. 2001 (97) 遊裡工夫獨造微 - 小平邦彥(Kodaira Kunihiko) 傳
      Retrieve PDF Format

    顏一清 

  85. 2000 (95) 大學生對數學和微積分的認知
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    李隆生 

  86. 2000 (95) 數學新課程與大學入學考趨勢
      Retrieve PDF Format

    余文卿 

  87. 2000 (94) 歐洲增廣見聞雜記
      Retrieve PDF Format

    林礽堂 

  88. 1999 (92) 百年來的美國數學
      Retrieve PDF Format

    石厚高 

  89. 1999 (92) 數學方法論與新世紀數學---
      Retrieve PDF Format

    徐瀝泉 

  90. 1999 (91) 介紹台大現行微積分教學
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    張海潮 

  91. 1999 (91) 高木貞治(下)
      Retrieve PDF Format

    顏一清 

  92. 1999 (91) Polya 啟發法的哲學面向
      Retrieve PDF Format

    洪誌陽 

  93. 1999 (89) 香港的數學及其發展
      Retrieve PDF Format

    丘成桐 

  94. 1998 (87) 建構主義與數學教育
      Retrieve PDF Format

    鄭毓信 

  95. 1998 (86) 通識教育﹑科學教育與數學教育(下)
      Retrieve PDF Format

    黃武雄 

  96. 1998 (86) 通識教育﹑科學教育與數學教育(上)
      Retrieve PDF Format

    黃武雄 

  97. 1998 (86) 我們教出的學生說2.9...< 3
      Retrieve PDF Format

    王淑霞 

  98. 1998 (86) 藉題發揮得意忘形
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    葉東進 

  99. 1998 (86) 漫談中學教師素養
      Retrieve PDF Format

    謝豐瑞 

  100. 1997 (84) 我的教學心路歷程
      Retrieve PDF Format

    王湘君 

  101. 1997 (83) 參加數學會議的一點感想
      Retrieve PDF Format

    石厚高 

  102. 1997 (83) 談[校內段考]
      Retrieve PDF Format

    王湘君 

  103. 1997 (83) 中國數學課程的演變
      Retrieve PDF Format

    林炎全 

  104. 1997 (82) 數學教學中加強師生思維的共振
      Retrieve PDF Format

    何昌俊 

  105. 1997 (82) 談數學教學設計中對教材的分析
      Retrieve PDF Format

    喻平 

  106. 1997 (82) 十地區數學教育課程標準
      Retrieve PDF Format

    黃毅英  黃家鳴 

  107. 1997 (82) 算法化原則與數學教育
      Retrieve PDF Format

    徐利治  鄭毓信 

  108. 1996 (80) 四個階段的數學
      Retrieve PDF Format

    石厚高 

  109. 1996 (80) 關於“問題解決”的再思考
      Retrieve PDF Format

    鄭毓信 

  110. 1996 (80) 評核﹑擬題與數學教育
      Retrieve PDF Format

    黃毅英 

  111. 1996 (79) 數學課程改革之路向
      Retrieve PDF Format

    黃毅英 

  112. 1996 (77) 五十年數學教育的反思
      Retrieve PDF Format

    陳振宣 

  113. 1995 (74) 數學教師應當關注的幾個問題
      Retrieve PDF Format

    鄭毓信 

  114. 1995 (74) 絕妙的數學家(十五)
      Retrieve PDF Format

    矢野健太郎  著  顏一清 

  115. 1995 (73) 數學思維研究與數學思維訓練
      Retrieve PDF Format

    王前 

  116. 1995 (73) 北市國中自學案畢業生高一成績追蹤研究
      Retrieve PDF Format

    林妙香  梁文騏  何淮中 

  117. 1995 (73) 自學方案的形式目標﹑運作目標與實際效果
      Retrieve PDF Format

    林文瑛 

  118. 1995 (73) 國中自學案班級常模之學理缺失
      Retrieve PDF Format

    林妙香 

  119. 1995 (73) [自願就學輔導方案]究竟能達成什麼目標?
      Retrieve PDF Format

    吳英璋 

  120. 1995 (73) 教改方案的理想與實際:以自學方案為例
      Retrieve PDF Format

    黃榮村 

  121. 1994 (71) 八十三學年度大學聯考數學試題簡評
      Retrieve PDF Format

    石厚高 

  122. 1994 (71) 八十三學年度大學聯考數學試題面面觀
      Retrieve PDF Format

    林礽堂 

  123. 1994 (71) 永遠的情人---微積分
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    王道一 

  124. 1994 (71) 君子不器---談高中微積分的教學
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    葉東進 

  125. 1994 (71) 對微積分教學的一些小意見
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    楊維哲 

  126. 1994 (70) 國中數學常規思維方法以及訓練
      Retrieve PDF Format

    何昌俊 

  127. 1994 (70) 回頭是岸?---談高中的[邏輯]教學
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    葉東進 

  128. 1994 (70) 問答與數學教學
      Retrieve PDF Format

    黃毅英 

  129. 1994 (70) 從參與數學奧林匹克競賽談起
      Retrieve PDF Format

    傅恆霖 

  130. 1994 (69) 數學哲學的內容和意義
      Retrieve PDF Format

    鄭毓信 

  131. 1993 (68) "問題解決"與數學教育
      Retrieve PDF Format

    鄭毓信 

  132. 1993 (67) 某些數學教育現象的反思
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    葉東進 

  133. 1993 (67) 從「聯考試題」談「數學教育」
      Retrieve PDF Format

    羅添壽 

  134. 1993 (67) 數學教育目的性之轉移
      Retrieve PDF Format

    黃毅英 

  135. 1993 (67) 淺談提高課堂教學品質以及減輕學生作業負擔
      Retrieve PDF Format

    何昌俊 

  136. 1993 (66) 數學歸納法教學一二
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    葉東進 

  137. 1993 (66) 遊戲與數學教學
      Retrieve PDF Format

    黃毅英 

  138. 1993 (65) 談 Heron 公式 --- 記一段教學經驗
      Retrieve PDF Format

    蔡聰明 

  139. 1992 (64) 九十年代的學校數學教育
      Retrieve PDF Format

    黃毅英 

  140. 1992 (64) 大專聯考與數學教育座談會(下)
      Retrieve PDF Format

     

  141. 1992 (64) 絕妙的數學家(六)
      Retrieve PDF Format

    矢野健太郎  著  顏一清 

  142. 1992 (63) 數學美之魅力在那裡?
      Retrieve PDF Format

    吳開朗 

  143. 1992 (63) 我的求學經驗
      Retrieve PDF Format

    丘成桐  駱月絹 

  144. 1992 (62) 數學與課外活動
      Retrieve PDF Format

    黃毅英 

  145. 1991 (60) 高科技對學校數學的衝擊(下)
      Retrieve PDF Format

    黃毅英 

  146. 1991 (60) 專訪:楊振寧和當代數學
      Retrieve PDF Format

    張奠宙 

  147. 1991 (59) 數學往事
      Retrieve PDF Format

    陳轟德 

  148. 1991 (59) 高科技對學校數學教學的衝擊(上)
      Retrieve PDF Format

    黃毅英 

  149. 1991 (58) 大學課堂隨筆二則
      Retrieve PDF Format

    朱建正 

  150. 1990 (56) 數學作坊的經驗
      Retrieve PDF Format

    蕭文強 

  151. 1990 (56) 數學實驗教學舉隅
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    葉東進 

  152. 1990 (54) 有必要定義二次因子嗎?
      Retrieve PDF Format

    張進安 

  153. 1990 (54) 解題與數學教育
      Retrieve PDF Format

    黃毅英 

  154. 1990 (54) 乘法表的結合性
      Retrieve PDF Format

    石厚高 

  155. 1989 (52) 腦部衝擊習作與數學解難技巧之訓練
      Retrieve PDF Format

    黃毅英 

  156. 1989 (52) 多唸數學,以增加推理的能力
      Retrieve PDF Format

    李家同 

  157. 1989 (51) 課堂上的目的
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    葉東進 

  158. 1989 (50) 圍攻「集合論」
      Retrieve PDF Format

    黃毅英 

  159. 1989 (50) 數學概念漫談
      Retrieve PDF Format

    戴久永 

  160. 1987 (44) 學習數學過程中之觸類旁通
      Retrieve PDF Format

    黃毅英 

  161. 1987 (41) 教與學----這樣教?那樣教?
      Retrieve PDF Format

    葉東進 

  162. 1986 (40) 如果我也來寫中學數學參考書
      Retrieve PDF Format

    朱建正 

  163. 1986 (37) 書評書介:評黃敏晃先生「數學世界中的萬花筒」
      Retrieve PDF Format

    康明昌 

  164. 1985 (35) 為計算與證明題請命
      Retrieve PDF Format

    羅添壽 

  165. 1985 (35) 七十四年度大學入學考自然組試題予教學之感應
      Retrieve PDF Format

    賴敦生 

  166. 1984 (30) 由命題、解題談教與學的態度
      Retrieve PDF Format

    王淑霞 

  167. 1984 (29) 真值表的困擾
      Retrieve PDF Format

    陸思明 

  168. 1983 (27) 從聯考試題,談如何提昇教學境界
      Retrieve PDF Format

    王秋夫 

  169. 1983 (25) 從建中月考看大專聯考
      Retrieve PDF Format

    石厚高 

  170. 1982 (24) 課堂上
      Retrieve PDF Format HTML 格式

    葉東進 

  171. 1982 (24) 談數學歸納法
      Retrieve PDF Format

    李勝利 

  172. 1982 (21) 阿呆的發現?
      Retrieve PDF Format

    陸思明 

  173. 1982 (21) 談高中生如何學習數學
      Retrieve PDF Format

    羅添壽 

  174. 1981 (18) 台東縣國民小學新數學課程教學實況調查之研究
      Retrieve PDF Format

    高志誠 

  175. 1980 (16) 談國中數學資源與教室
      Retrieve PDF Format

    李政豐 

  176. 1979 (13) 課堂上
      Retrieve PDF Format

    葉東進 

  177. 1979 (13) 從高中、大學聯考看我國數學教育
      Retrieve PDF Format

    羅添壽 

  178. 1979 (13) 與師一席話,勝讀十年書---訪李白飛老師
      Retrieve PDF Format

    編輯部 

  179. 1979 (12) 談數學思考的指導方法
      Retrieve PDF Format

    葉東進 

  180. 1979 (12) 解題方法之學習與教導
      Retrieve PDF Format

    張憶壽 

  181. 1978 (10) 數學歸納法的邏輯基礎
      Retrieve PDF Format

    葉東進 

  182. 1978 (10) 高中數學科教材研究
      Retrieve PDF Format

    何景國 

  183. 1978 (10) 數學教育上幾個須要努力的問題
      Retrieve PDF Format

    甯自強 

  184. 1978 (10) 談數學試題與數學教育
      Retrieve PDF Format

    羅添壽